Cursos disponibles

Atención al alumnado de EP con dificultades de lectura y escritura
Ana Cristina Vega Martínez

Atención al alumnado de EP con dificultades de lectura y escritura

Curso sobre dificultades en lectura y escritura en Educación Primaria

La mejora de la convivencia en el entorno educativo

La mejora de la convivencia en el entorno educativo

Curso sobre la convivencia en el entorno educativo

BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES EN PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y TRATAMIENTO DEL BULLYING
María Antonia Ampudia de la PuenteÁlvaro Delgado Ordás

BUENAS PRÁCTICAS DOCENTES EN PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y TRATAMIENTO DEL BULLYING

Curso sobre buenas prácticas docentes en prevención, detección y tratamiento del bullying.

Técnicas para elaborar una programación LOMLOE
María García DíazJessica Nuñez de Prado

Técnicas para elaborar una programación LOMLOE

Curso sobre la elaboración de una Programación Didáctica 

IA en la escuela: comprenderla, integrarla y enseñarla.
Alvaro de la Iglesia Fonseca

IA en la escuela: comprenderla, integrarla y enseñarla.

🎯 Finalidad del curso

El curso busca que el profesorado conozca, comprenda y reflexione sobre la inteligencia artificial (IA) y explore cómo aplicarla de manera crítica y efectiva en la práctica docente.

👥 Destinatarios

Profesorado en activo de todos los niveles educativos no universitarios.

🎓 Objetivos principales

El curso pretende que el profesorado:

  • Comprenda los conceptos básicos, la evolución histórica y el vocabulario propio de la IA.
  • Identifique los tipos de IA y analice ejemplos aplicados al ámbito educativo.
  • Explore herramientas digitales basadas en IA útiles para la enseñanza y el aprendizaje.
  • Reflexione de forma crítica sobre los dilemas éticos y sociales de su uso en la educación.
  • Examine el nuevo rol docente ante los cambios que introduce la IA en las aulas.
🧪 Metodología

La formación se organiza en un entorno virtual flexible, dinámico y participativo que combina:

  • Contenidos teóricos mediante recursos digitales.
  • Actividades prácticas.
  • Autoevaluaciones.
  • Participación en foros para fomentar reflexión y debate entre participantes.
📏 Evaluación

El aprendizaje se valorará mediante:

  • Autoevaluaciones.
  • Foros de debate.
  • Trabajos relacionados con cada bloque.
  • El objetivo es medir la evolución y adquisición de conocimientos de cada docente.



 Educación en la empatía hacia los animales desde las aulas  (LOMLOE)

Educación en la empatía hacia los animales desde las aulas (LOMLOE)

Curso sobre la Educación en la empatía hacia los animales desde las aulas (LOMLOE)

Aprendizaje de los idiomas mediante situaciones de aprendizaje
Joscelyn Raigne

Aprendizaje de los idiomas mediante situaciones de aprendizaje

Curso sobre el aprendizaje de los idiomas mediante situaciones de aprendizaje

Entornos Virtuales 3D

Entornos Virtuales 3D

Curso sobre Entornos Virtuales 3D

Aprendiendo Francés (nivel intermedio)
Joscelyn Raigne

Aprendiendo Francés (nivel intermedio)

Curso sobre Francés (nivel intermedio)

HERRAMIENTAS DIGITALES EN EDUCACIÓN
Almudena García Paredero

HERRAMIENTAS DIGITALES EN EDUCACIÓN

Curso sobre herramientas digitales en educación

TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA Y DOCENCIA
Almudena García Paredero

TRAMITACIÓN ELECTRÓNICA Y DOCENCIA

Curso sobre Certificación Digital y Tramitación Electrónica, aplicado a los quehaceres de la docencia.